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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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黃志偉先生 |
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校長姓名
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李百儀女士 |
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創校年份
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1994 |
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已使用課室的總容額 (2024年9月資料)
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22 |
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註冊課室數目
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7 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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沒有 |
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校長及教學人員總人數 (2024年9月資料)*
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2 |
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學校網址
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https://www.funcreative.edu.hk/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PS_Kingsland.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2024年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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依據<幼稚園教育課程指引>(2017)作課程規劃,以兒童為本的理念,提供生活化、感官探索及富趣味的遊戲環境作為學習歷程,同時引入社區資源,持續優化課程。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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採用生活化主題綜合模式,貫通不同學習的範疇,透過專題研習探究活動,讓幼兒從遊戲中學習觀察、分析、預測與比較、解決問題和運用知識,培養正面價值觀。亦會為幼兒設計多元化的活動,例如:參觀、表演、比賽及社區交流活動,讓幼兒建立更大更闊的世界觀。
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兒童學習經驗評估
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為幼兒進行持續評估,包括主題評估、綜合成長評估及觀察評量,為幼兒建立全面的成長學習檔案,於定期的家長會中分享幼兒學習表現。
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學校特色
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學校使命及抱負
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以兒童為本,讓幼兒在優良及愉快的環境中學習和成長。致力啟發幼兒的創意思維和表達能力,促進幼兒德、智、體、群、美各方面均衡發展,達至「全人發展」。
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對學生支援
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新生適應期、參觀小學及升小一適應活動、制服團隊(小蜜蜂、交通安全隊),同時為非華語幼兒提供支援,使幼兒融入校園生活,建構多元文化共融校園。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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舉辦新生家長日、親子工作坊、親子旅行、親子閱讀獎勵計劃、家長觀課活動、家長面談、家長講座、家長義工支援小組。另外,與駐校社工協作支援家長及學生。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2025年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2025年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2023/24 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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正在審核中 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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