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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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羅惠芳女士 |
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校長姓名
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勞小慧女士 |
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創校年份
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1973 |
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已使用課室的總容額 (2024年9月資料)
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108 |
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註冊課室數目
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不適用 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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蒙特梭利室、體能活動室、親子閱讀室 |
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校長及教學人員總人數 (2024年9月資料)*
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11 |
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學校網址
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http://www.salvationarmy.org.hk/esd/wfns/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SA_WahFu.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2024年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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以兒童為本,實踐綜合課程,培養自主學習,建立良好的學習態度與品格。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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1.專題研習–引發兒童主動探索,從觀察、討論和實踐的過程中建構知識。2.蒙特梭利教學– 激發幼兒感官的靈敏度,建立自理能力和秩序感,培養獨立及自我管理能力,訓練邏輯思維及專注力。3.學前英文教學– 著重引發學習英文的興趣,培養英語聆聽及說話的能力,幫助幼兒掌握拼讀英文生字的技巧4.生命教育– 彰顯基督的愛,關顧兒童的個別需要和發展,培養兒童正面、積極和樂觀的生命價值觀。同時,亦會因材施教,關顧兒童的個別需要和發展。5.傳承中華文化-透過認識傳統節日習俗、欣賞和體驗不同的民間藝術及進行相關專題研習活動,以培養幼兒對中華文化的興趣及國民身份認同。
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兒童學習經驗評估
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持續性評估,並建立兒童學習檔案。
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學校特色
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學校使命及抱負
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學校使命: 我們重視每個孩子都是上帝賜予的珍貴禮物,並按「彰顯主愛 培育幼兒」提供優質的學前教育。目標: 給予兒童優質的全人教育和照顧,為兒童的成長奠定良好的基礎;提供兒童表達創意的機會,發揮他們的潛能;重視家校合作,視家庭與學校為合作夥伴,以達致理想的教學成效;倡導培育兒童的政策和方法。
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對學生支援
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學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」,為有需要的兒童及家庭提供支援,如:諮詢、輔導、轉介。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助; 建構豐富學習中文的語言環境。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。《兼收弱能兒童計劃》及《到校學前康復服務》社會福利署定期安排治療師及臨床心理學家到訪學校,為輕度弱能幼兒提供跨專業服務進行輔導。
在教職員關愛和扶持下,為輕度弱能幼兒提供融合教育,鼓勵幼兒學校的兒童互相接納。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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設立家長教師協會,讓家長參與學校活動及擔任義工以促進家校合作。更成立救世軍幼兒學校家長聯會,加強聯繫各校家長和教師,協辦聯校活動,提供家長教育及共商學前教育政策以深化家校合作。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2025年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2025年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2023/24 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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