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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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劉思凡女士 |
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校長姓名
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關美梨女士 |
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創校年份
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2001 |
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已使用課室的總容額 (2024年9月資料)
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78 |
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註冊課室數目
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不適用 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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個別教學室 |
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校長及教學人員總人數 (2024年9月資料)*
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5 |
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學校網址
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http://futai-nursery.hklss.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FuTai_Lutheran.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2024年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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以主題綜合的課程,因應兒童的生活經驗及興趣而設計不同的學習活動。讓兒童透過不同的學習活動提升兒童語文、體能與健康、個人與群體、藝術與創意、大自然與生活、幼兒數學六大範疇的發展,讓兒童發展多方面的潛能。另透過繪本設計具適切性、均衡性、探索性、互動性及延續性之活動,並加強語文元素及家校合作豐富幼兒的學習經驗,以促進身、心、社、智、靈各方面的發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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透過繪本故事、多元化教材和活動引發兒童的學習動機,並透過多元化的學習活動,例如:角色扮演、戶外參觀、遊戲、小組討論和分享,讓幼兒透過親身觀察、操弄和互動中進行學習,以創造更多有意義的學習體驗。
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兒童學習經驗評估
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透過持續性評估、家長回饋及學生自評,全方面紀錄及評估兒童的學習表現,並建立學習歷程檔案,蒐集兒童作品紀錄兒童的發展歷程,有系統地觀察和評估兒童的發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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實踐基督徒的愛心,發展全人教育,讓幼兒愉快地學習,並在靈、德、智、體、群、美各方面有均衡之發展,為未來的學習打下穩固美好的基礎。
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對學生支援
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新生適應期、與社區機構及小學合作、升小一適應活動及參觀小學。
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對非華語學童的支援
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沒有資料
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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舉辦家長日、親子運動會、親子活動、親子旅行、家長通訊、專題講座
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2025年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2025年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2023/24 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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